Los alumnos de 3º a 6º han estado trabajando las diferentes épocas históricas de una manera diferente. A cada curso se le asignó una etapa de la Historia. Todas las clases trabajaron los mismos cuatro aspectos: Arte, Clases Sociales, Inventos y aportaciones y Vida Cotidiana. Dentro de cada clase, por grupos cooperativos, los alumnos se convertían en expertos en cada uno de estos bloques ya que la actividad final, llamada Puzle de Aaronson, consistía en que los expertos se contaban lo que habían aprendido de esos temas, para después volver a sus respectivas aulas y poder contar a los miembros de su equipo de trabajo el resto de épocas históricas.

A la vez, en el pasillo, se iba creando la línea temporal, con fotos, y diferentes ejemplos de lo trabajado en las clases. Cada alumno realizó su portfolio.

Ha sido una gran experiencia para todos nosotros, tanto alumnos como profesores, una nueva forma de trabajar por proyectos que ha hecho que la Historia resultara un poco más divertida.