Alcoi, 23 de gener de 2021
Aquesta setmana s’ha dictat la providència per part de la secció primera de la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Suprem en la qual diu que no s’admet a tràmit el recurs de cassació preparat per l’advocat de la Generalitat Valenciana, contra la sentència del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana el 28 de maig de 2018, per la qual s’havia de tornar a La Salle les dos unitats de batxillerat suprimides per la Conselleria d’Educació.
La Sala del tribunal Suprem aprofita els arguments jurídics de dos sentències prèvies del 14 d’octubre de 2020, de la Secció quarta del mateix tribunal, que dicten en sentit contrari a la tesi sostinguda per la Generalitat Valenciana i on es fixa com a doctrina que el règim de concerts generals resulta d’aplicació a la renovació dels concerts singulars, com el del Batxillerat, signats per les comunitats autònomes en els nivells no obligatoris, quedant subjectes al règim previst en el reglaments de normes bàsiques sobre concerts educatius.
La Comunitat Educativa del Col·legi La Salle se sent aliviada i alegre perquè el sentit de la providència és al nostre favor, però al mateix temps ens fa sentir tristos perquè han estat molts els alumnes i moltes les famílies que al llarg d’aquest temps s’han vist forçades a abandonar el col·legi on havien passat tots els anys d’escolarització i molts els que no han pogut escollir de forma lliure l’educació que desitjaven.
Podem dir que comencem a veure llum al final de túnel, ara cal esperar a veure com es gestiona per part de l’Administració el procés de reversió de la situació. Entenem que el caràcter i els valors democràtics d’aquesta estaran per davant de qualsevol cosa i el que dicten les sentències es durà a terme sense cap problema.
Des del Col·legi desitgem que totes les lluites educatives vagen encaminades a millorar la qualitat pedagògica dins de les aules amb independència de quin siga el model d’escola escollit per les famílies. Estem convençuts que el futur de les nostres generacions ha de vindre marcat per una bona i diversa educació, al marge de l’edifici que la continga.
