Educar como hermanos

De dónde viene esa palabra y qué cambia en un aula

En La Salle no decimos «educar» a secas. Decimos educar como hermanos, y no es una forma de hablar: es una decisión que se tomó hace más de tres siglos y que sigue marcando cómo nos relacionamos con el alumnado.

No basta con enseñar: hay que tocar los corazones.

Atribuido a Juan Bautista de La Salle

Qué cambia en la práctica

Un hermano mayor no es un colega ni es una autoridad lejana. Está por delante, pero al lado. Eso se nota en cosas concretas.

Se conoce a cada alumno por su nombre

Se conoce a cada alumno por su nombre

No es un detalle sentimental: es la condición para poder acompañar. Quien no sabe cómo va un alumno no puede ayudarle a tiempo.

La corrección no humilla

La corrección no humilla

Se corrige porque importa lo que esa persona llegue a ser, no para imponerse. La diferencia la nota el alumno enseguida.

Nadie educa solo

Nadie educa solo

Las decisiones sobre un alumno se toman en equipo. Lo que un tutor ve por la mañana le sirve al profesor de la tarde.

Preguntas que nos hacen

¿Hay Hermanos en La Salle Alcoi?

La comunidad educativa del centro la forman educadores seglares. La pertenencia a la red lasaliana no depende de eso: depende del Carácter Propio, que es el documento que todo el claustro asume al incorporarse.

¿Esto tiene que ver con la religión?

Tiene que ver con el origen del colegio, que es cristiano y lasaliano, y está escrito en el Carácter Propio. En el día a día se traduce sobre todo en una manera de tratar al alumnado, que es lo que esta página cuenta.

¿Qué pasa si una familia no es creyente?

El colegio acoge a todas las familias. El Carácter Propio se explica antes de la matrícula para que nadie se encuentre con sorpresas, y la propuesta de fe se ofrece, no se impone.

Sigue por aquí

Carácter propio

Carácter propio

El documento que lo recoge todo por escrito.

Pastoral

Pastoral

Cómo se concreta a lo largo del curso.

La Salle en España y Portugal

La Salle en España y Portugal

La red a la que pertenece el colegio.

La Salle Alcoi

Ven y lo ves

Esto se explica mal por escrito y se entiende enseguida pasando una mañana en el colegio.

Una palabra escogida a conciencia

A finales del siglo XVII, en Reims, un grupo de maestros se reunió alrededor de Juan Bautista de La Salle para sostener escuelas gratuitas para los hijos de los artesanos y de los pobres. Cuando tuvieron que ponerse un nombre, descartaron los dos que les habrían venido de serie.

No se llamaron padres, porque no eran sacerdotes y no querían serlo. Tampoco se quedaron en maestros, que era lo que decía su oficio. Eligieron Hermanos: hermanos entre ellos, para sostenerse en un trabajo duro y mal pagado, y hermanos mayores de sus alumnos, que es otra forma de estar delante de una clase.

De los Hermanos a todo el claustro

Durante siglos, quienes sostuvieron las escuelas fueron los Hermanos. Hoy, en Alcoi y en la mayoría de los centros de la red, el claustro lo forman educadores seglares: profesoras y profesores con su familia, su vida y su vocación.

La palabra que el Instituto usa para eso es asociación, y viene del compromiso que los primeros doce firmaron en 1694 para sostener juntos las escuelas. Asociarse no es trabajar en el mismo sitio: es hacerse cargo de la misma tarea. Por eso un colegio La Salle no depende de que haya Hermanos en él, sino de que haya gente que asuma esa manera de educar.

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